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柏市立柏第五中学校
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柏五中ニュース

ニュース29年度
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2017/06/23new

トピックス(総体へ向け)

| by 柏第五中学校管理者
 1学期の期末テストが終了しました。ほっと一安心です。月曜日からテストが返却されます。大切に保存して復習に使えるよう、お子様へご指導お願いいたします。詳細は校長から「笑顔」に書いてあります。よろしくお願いします。

 今日の放課後から部活動が再開されました。文武両道に心がけながら、怪我無く柏市総体に参加出来るよう願っています。頑張ろう柏第五中学校!

      
18:24 | 投票する | 投票数(0)
2017/06/22new

トピックス(期末テスト2日目に向けて)

| by 柏第五中学校管理者
 期末テスト、1日目が終了しました。結果の善し悪しはまた後で・・・。今は、明日のテストに向けて全力で頑張りましょう。準備よく計画的に学習を進めてきた人は、早めに休んで、明日に備えるのもひとつの方法です。きょう午後十分頑張れたら、早寝早起きして、朝復習するのも二つ目の方法です。最後の手段は、今夜もしっかり頑張る、やれるだけやる!という三つ目の方法です。この他にも学習方法はあると思います。悔いが残らないよう、とにかく頑張りましょう。評価は1年生・2年生・3年生、どの学年としても大切な内申となります。
 
               
              <しっかり勉強と向き合いましょう>
18:40 | 投票する | 投票数(0)
2017/06/21new

トピックス(柏市立高田小学校・県立中央高校訪問)

| by 柏第五中学校管理者
 21日(水)午前中、高田小学校に訪問しました。会議内容は、柏市教育委員会指定で取り組んでいる学力向上研究(高田小・柏四小・柏第五中)の相談会です。1時間授業参観し、1時間検討を行いました。
 高田小の授業は児童と先生の関係が良く、積極的に挙手し発言したり、フリーで多くの意見を聞いたり、児童との一体感が大変良かったです。また、授業の学習課題が明確で、ICTも活用され、児童が表情良く学習に参加していました。

 午後は県立柏中央高校を訪問し、授業参観・学校の経営方針を聞いて参りました。授業は暖かい雰囲気の中で真剣に学習する姿勢を感じました。経営の方向は、社会人としての生きる力と大学入試をイメージし、学力向上へ向けての取り組みに力を入れていました。様々な工夫ある発表を受け、中学校でもできる取り組みは活かしていこうと思いました。
 今後は、きめ細かく生徒の様子を確認しながら授業研修し、学力向上を目指していきます。ご支援・ご協力をお願いいたします。

             
16:59 | 投票する | 投票数(0)
2017/06/20new

トピックス(3年進路保護者会)

| by 柏第五中学校管理者

 3年生の進路保護者会を実施しました。進学・就職・専門学校等、進路を決定していくのは時間もかかり、大変難しいことです。よくご家庭で相談しながら、時間をかけて候補を絞り、生徒本人が最終決定していくことが望ましいように考えます。

【学校における進路指導の基本】
 1.「将来の目標・夢を持って自分で考え、行動できる人を育てる」を目指していま
   す。学校では、この目標に向かって3年間授業を実施しています。
 2.学校・家庭が連携・協力して進路指導を進めていきたいと考えています。(三者面
   談等)
 3.進路決定はあくまで本人及び保護者の皆様の考えが優先です。学校は、アドバ
   イスに終始します。ただ、情報収集やお困りのことがあれば、寄り添って支援して
   参ります。 

※ 今後は、進路日程に添って、書類の記入や回収が行われます。丁寧にお子様と
  相談され、夏休みからの計画を立てると良いと思います。ます。分からないこと、不
  安なことなどありましたら、どうぞ遠慮無く担任や学年職員に聞いてください。よろし
  くお願いします。本日は暑い中、足を運んでいただきありがとうございました。

               
16:26 | 投票する | 投票数(1)
2017/06/19new

トピックス(道徳の研究授業)

| by 柏第五中学校管理者

 3年2組で染谷先生が道徳授業の研究会を実施しました。講師は、昨年まで藤心小学校校長、本年度麗澤大学にお勤めの広中先生でした。校内研究会という位置づけで、主題名「将来に生きて働く資質(能力)とは」、資料「重役会議」で実施しました。新学習指導要領が動き出した今年ですが、本校も道徳の授業実施、授業力向上を目指して研修を重ね努力して参ります。
 3年2組の生徒は、今日の題材をしっかり受け止め、熱心に考え自分の意見を持ち頑張る姿勢が多くありました。大変良かったです。

     
18:27 | 投票する | 投票数(1)
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